1. óra: Az időmértékes verselés 1. Bemelegítés: kérdés–válasz ritmusban Ha a tanár egy hosszút tapsol (–), a diákok két röviddel válaszolnak (vv), ha pedig a tanár két rövidet tapsol (vv), akkor a diákok egy hosszút (–). Felhívjuk a figyelmet arra, hogy a két rövid időértéke megegyezik a hosszúéval, illetve törekedni kell arra, hogy tartsuk a … Bővebben: Kuklis Katalin – Janus Pannonius, az epigrammaköltő / Óravázlat