Történelmi tapasztalat, trauma és nyelvhasználat Kornis Jenő naplójában és levelezésében (1914–18) „Az élet nem illemtani iskola. Mindenki úgy beszél, ahogy tud.” Jaroslav Hašek   A világháborús naplók jelentősége elsősorban nem irodalmi teljesítményükben rejlik. Leginkább dokumentum- és forrásjellegük miatt érdemelnek figyelmet: ezek a szövegek a háború alatti hétköznapok, a rutinszerű cselekvések, a speciális élethelyzetben kialakított … Bővebben: Mizser Attila: Elhagyott emlékezet (tanulmány)